一. 新情境应用问题
Ⅰ、综合问题精讲: 以现实生活问题为背景的应用问题,是中考的热点,这类问题取材新颖,立意巧妙,有利于对考生应 用能力、阅读理解能力。问题转化能力的考查,让考生在变化的情境中解题,既没有现成的模式可套用, 也不可能靠知识的简单重复来实现,更多的是需要思考和分析,新情境应用问题有以下特点: (1)提供的 背景材料新,提出的问题新; (2)注重考查阅读理解能力,许多中考试题中涉及的数学知识并不难,但是 读懂和理解背景材料成了一道“关” (3)注重考查问题的转化能力.解应用题的难点是能否将实际问题 ; 转化为数学问题,这也是应用能力的核心. Ⅱ、典型例题剖析 【例 1】如图(8) ,在某海滨城市 O 附近海面有一股台风,据监测,当前台风中心位于该城市的东偏 南 70°方向 200 千米的海面 P 处,并以 20 千米/ 时的速度向西偏北 25°的 PQ 的方向移动,台风侵袭范 围是一个圆形区域,当前半径为 60 千米,且圆的半径以 10 千米/ 时速度不断扩张. (1)当台风中心移动 4 小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到 千米;又台风中心移动 t 小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到 千米. (2)当台风中心移动到与城市 O 距离最近时,这股台风是否侵袭这座海滨城市?请说明理由(参考数据 2 » 1.41 , 3 » 1.73 ).
解:(1)100; (2) (60 + 10t ) ; ⑶作 OH ^ PQ 于点 H,可算得 OH = 100 2 » 141 (千米) ,设经过 t 小时时,台风中心从 P 移动到 H,则 ,此时,受 PH = 20t = 100 2 ,算得 t = 5 2 (小时) 台风侵袭地区的圆的半径为: 60 + 10 ´ 5 2 » 130.5 (千米)< ∴城市 O 不会受到侵袭。 点拨:对于此类问题常常要构造直角三角形. 利用三角函数 知识来解决,也可借助于方程. 【例 2】如图 2-1-5 所示,人民海关缉私巡逻艇在东海海 域执行巡逻任务时,发现在其所处位置 O 点的正北方向 10 海里外的 A 点有一涉嫌走私船只正以 24 海里/时的速度 向正东方向航行,为迅速实施检查,巡逻艇调整好航向,以 速度追赶,在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下,问: ⑴需要几小时才能追上(点 B 为追上时的位置) ⑵确定巡逻艇的追赶方向(精确到 0.1°) . 解:设需要 t 小时才能追上,则 A B=24 t,OB=26t.
141(千米)
26 海里/时的
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